Фу, гомосятина какая то.

Интересно , пиши.

и, кстати, у тебя ошибка - n=5 и d=5. Так что кури бамбук пока

в столбик пишем

geral5
5onal5
---------
robert
отсюда сразу ясно, что t=0, а также, что е может быть только девяткой и е+о>10, тогда единица переносится в первую колонку, т.е. g+5+1=r, при этом r<10. Отсюда g не может быть больше трех, а r меньше 7, а из l+l+1 - понятно, что r нечетное, т.е. это либо 9 (уже занято), либо 7 - r=7. Тогда g=1. Из l+l+1=10+7 ясно l=8 (l=3 не прокатит, т.к. тогда а+а=9 или а+а=19 невозможно)

197a85
5ona85
---------
7ob970 далее a+a+1=9 или a+a+1=10+9, т.е. либо a=9, что неверно, либо а=4.
Остается 7+n=10+b, т.к. нам нужна единица для второй колонки, поэтому из оставшихся цифр - 2, 3, 6 - подходит только n=6, тогдда b=3, о=2

197485
526485
---------
723970

Это йа просто оПИСАЛСЯ, когда ответ набирал от радости побыстрее...

197485+536485=732970 Так и будет...

Насколько мне известно, при вынесении балла по АйКью учитывается возраст человека, т.е. чем старше чел, тем ниже его АКу по отношению к более молодому ответившему правильно на теже задачи.

Потом, а судьи кто? Задачки тоже ограничены нтилехтом их составлявшего.

Например, одна задачка из христоматийных АйКу тестов, считается легкой:

Акула, Щука, Тунец, Кит, Треска
Что лишнее?

Походу Акула тут не к месту...

Поясню... Только она начинается с гласной буквы... Вполне приличный признак несоответствия остальным...

Поршеньковский

Ну какой ответ-то создатели теста сами считают правильным..?

Если не хватает, то могу указать на то, что слово "Акула" единственное в наборе, которое начинается и кончается на одну и туже букву... Йа не прав выделив его из предложенного набора..?

Кит (млекопитающееся)

Вариант 2:
Щука - единственная пресноводная из всех предложенных

А если порыть вглубь рыб, то можно нарыть признаки и неявные... Не те, о которых размышлял составляющий тест... Если я приведу в качестве аргумента этот (неизвестный задающему вопрос) признак... Мой ответ признаю правильным..?

Ну вот ты и подтвердил самые мои худшие предположения...
Так я прав или не прав выделив Акулу из твоего вопроса...????
Ведь я привел КОНКРЕТНЫЕ отличия от остальных!!!

куй там

Как это куй там..? Нипонял... Щас праверю

В том-то и дело, что нет? И так везде, где существуют тесты.
Типа, спасибо за участие, неудачники нам не нужны.

Ведь, обратите внимание, АйКу тесты делятся на возраст лоха, хотя это противоестественно. Ведь, если чел на протяжении 20 лет не забыл чему учили в школе - это о чем-то говорит. Другое дело, если чел - школьник и отвечает почти по изучаемой программе. Самый высокий АйКу у 15-16 летних.
Это еще одна отмаза в капиталистических HRтехнологиях.

пилять в натуре куй там...

Щас программу модифицирую...

Поршеньковский

Спасибо, что открыли глаза на этот нехороший момент... Только недавно спорили зло ЕГЭ или нет... ЕГЭ не совсем похоже на приведенное задание, но пример все равно показательный...

Вот млин атвет: 197485+526485=723970

Вот правильная прога коротая считает правильно... в первой не все условия были соблюдены мне лень было быстро писать, вроде ответ подошел я его и написал, а сам с пианых глаз упустил неточности...

Вот правильная прога (написанная кстате минут за пять после многа литров пива) здесь уже учтено все:

program Project1;

{$APPTYPE CONSOLE}

uses
SysUtils;

label 1;
var g,e,r,a,l,o,n,b:integer;
begin

for g := 1 to 9 do
begin
for e := 1 to 9 do
begin
for r := 1 to 9 do
begin
for a := 1 to 9 do
begin
for l := 1 to 9 do
begin
for o := 1 to 9 do
begin
for n := 1 to 9 do
begin
for b := 1 to 9 do
begin
if ((g*100000+e*10000+r*1000+a*100+l*10+5)+500000+o*10000+n*1000+a*100+l*10+5)=r*100000+o*10000+b*1000+e*100+r*10 then
begin
if (g<>e) and (g<>r) and (g<>a) and (g<>l) and (g<>o) and (g<>n) and (g<>b) then
begin
if (e<>r) and (e<>a) and (e<>l) and (e<>o) and (e<>n) and (e<>b) then
begin
if (r<>a) and (r<>l) and (r<>o) and (r<>n) and (r<>b) then
begin
if (a<>l) and (a<>o) and (a<>n) and (a<>b) then
begin
if (l<>o) and (l<>n) and (l<>b) then
begin
if (o<>n) and (o<>b) then
begin
if (n<>b) then

goto 1

else writeln('ибаная задача не решаецо ни буя...');
end;
end;

end;
end;

end;
end;
end;
end;

end;
end;
end;
end;
end;
end;
end;
1:
writeln('g=',g);
writeln('e=',e);
writeln('r=',r);
writeln('a=',a);
writeln('l=',l);
writeln('o=',o);
writeln('n=',n);
writeln('b=',b);
readln;

end.

Вот что она говорит:

g=1
e=9
r=7
a=4
l=8
o=2
n=6
b=3

ну а d и t мы и так с вами знаем, дорогие товарищи... Йа за пивасом еще сгоняю, пожалуй...

В первой не все необходимые условия были прописаны, а я ошибочно счел их достаточными... Вернее сказать, я осознавал, что они недостаточные, но ответ подходил (я просто втупил когда сам складывал для проверки столбиком)... Вторая супер-пупер модифицированная прога не оставляет неправильному варианту никаких шансов... Бугагцо... уфф...

Одно не учтено в этой программе... Обнаружение отличного от первого найденного решения... Ну кому интересно пусть сам ищет (если оно есть конечно...) (а его нет)... А йа баиньки...

Образование рулед

Ну это я понимаю: "век живи- век учись"... В этой связи, прошу отнестись снисходительно...

Надож такое говно придумать, плюнул бы в того кто это составляет.

Ничего противоестественного в этом нет.
Эти тесты по сути "оценивают" умственный возраст человека относительно возраста его организма.
Типа мальчику 10 лет, а мыслит как 30-летний.
Или наоборот мальчику завтра 30-тник стукнет, а мыслит как 10-летний.
Другими словами IQ - показатель уровня интеллекта человека относительно уровня интеллекта среднестатистического человека такого же возраста.
Плюс учитывая, что способность обучаться с годами снижается, человеков делят на возрастные группы.
Как-то так на психологии в универе объясняли.

OFF
Сам отношусь к этим тестам с недоверием...
Тесты (вообще) зло ибо не учитывают индивидуальных особенностей мышления человека.