Здравствуйте, форумчане! Вновь обращаюсь к Вам за помощью, и снова вышка. Ибо сам более технически подкован и вербально, чем математически прошу помочь, кто чем сможет. Если надо, то непросто так. Буду ооочень благодарен!


PS Модераторы, извините за матрас, ибо по другому ничего не видно.

Вроде школьная программа
Только я не помню, уже года 2 вышки даже не было

s-t-r-i-k-e-r
Первый курс... Убийцы мозга.

Це ж тривиально

я не понял какое задание? просто все посчитать?

в 3 что-то не хватает

Ну вроде как да... Девочка с кафедры вышки дала, сказала суну тебе этот билет.

Первое хз. А остальное вроде как все легко решается через двойной интеграл... Только вот было это 4 года назад. Не помню уж ниче.

У меня на экран не влазит - двигать лениво.

...........

А попробовать самому понять...? Этож легко. Вот объем фигуры посчитать это уже по сложнее.

епать - невидно ж нифига - покрупней выложи

1 - найти синус т из 2, затем по формуле син2 + кос2 найти косинус, далее подставить в 1.

2 - 4 - строим графики функций, смотрим площадь в заданных пределах - площадь под графиком равна интегралу по х в пределах заданных

остальные - интегрируем, раскладываем как-нить, итп.