"старший сын!" - ключевое слово!!! Остоется 9,2,2!!!

Как, имея только пластиковую расческу, отделить соль от перца?

Представьте, что на столе есть белый лист бумаги и на него посыпали немного соли. Затем на этот же лист посыпали немного молотого перца.

Как, имея только пластиковую расческу, отделить соль от перца?

ей сейчас нельзя, положение такое

Задача из учебника 5го класса по математике:

Как поделить 188 пополам, чтобы получилось по 100?

Сколько раз в сутки перекрываются часовая и минутная стрелки часов?

Эм... 24?....

Сколько раз в сутки перекрываются часовая и минутная стрелки часов?

23?!

Задача из учебника 5го класса по математике:
Как поделить 188 пополам, чтобы получилось по 100?

Ну ладно, усложню задачку - классика Логики - очень близка к изначальной задачке этой темы :

1. Три человека - А, В и С - обладают абсолютными логическими способностями.
2. Любой из них может из произвольного набора предпосылок мгновенно вывести все возможные следствия.
3. Кроме того, каждый из них знает, что двое других мыслят абсолютно логично.
4. Этой троице показали 7 марок: 2 красных, 2 желтых и 3 зеленых.

Затем всем троим завязали глаза и каждому наклеили на лоб по марке, а оставшиеся 4 марки спрятали в коробку.
Когда у них сняли с глаз повязки, у А спросили:
"Можете ли вы назвать хотя бы один цвет, которого на вас определенно нет?" На что А ответил: "Нет". Когда тот же самый вопрос задали В, он также ответил: "Нет". Можно ли с помощью имеющейся информации установить, какого цвета марки у А, В и С?

У С полюбасу зеленая марка, а у А и В хрен знает какая, по идее любая......

Говорю же - умница!